Friday, November 2, 2012

el 2 de noviembre

El 2 de noviembre

Español I (HS)

Feliz Día de Los Muertos!

We had our vocabulary quiz today.  We also had a mini-lesson on describing what people are wearing.  There is more practice to be done!  Begin working on column 2 vocabulary asap!!
Study for a minimum of 20 minutes per night in addition to other assignments and will you will be successful. : ) 

Mini lesson concepts: 
1.  Adjectives describe nouns.
2.  Adjectives  generally follow the words they describe in Spanish.

                     el sombrero rojo.  The red hat.
                     las botas rojas.      The red boots.
                     un suéter grande.   A big sweater.
                     unos pantalones interesantes.  Some interesting pants.

Yo llevo=  I wear, do wear or I am wearing....
                     I am wearing a small hat.  Yo llevo un sombrero pequeño.


*******IB Project:  Graffiti wall due Wednesday, el 7 de noviembre
Examen 1.2 :  el 13 de noviembre---never too early to begin preparing!!


Exam  Etapa1.2 Review guide:
En Español Level 1
Unidad 1 Etapa 2—Guia de estudiar


I.  Definite articles. 
      1.  There are four definite articles in Spanish, and they all mean ______the______.
           a.  m, s =     el                          b.  m, p =  los
           c.  f, s =      la                          d.  f, p =   las

II.  Indefinite articles. 
      1.  There are four indefinite articles in Spanish.  The singular indefinite articles mean
           _a, an, one______; the plural indefinite articles mean ________some_________.
           a.  m, s =     un                          b.  m, p =    unos
           c.  f, s =      una                        d.  f, p =    unas

III.  Noun-adjective agreement and the verb ser. 
      1.  Adjectives describe nouns.  In Spanish, adjectives must agree in number (singular
          plural) and gender (masculine or feminine) with the noun.


masculine,
singular
masculine,
plural
feminine,
singular
feminine,
plural
adjectives ending in –o
serio
serios
seria
serias
adjectives ending in –e
interesante
interesantes
interesante
interesantes
adjectives ending in consonant
azul
azules
azul
azules
adjectives ending in –ador, nationality
trabajador
trabajadores
trabajadora
trabajadoras

      2.  Ser review.
          I am =                   yo soy                             we are =   nosotros somos
          you (familiar) are =   tú eres                you all (familiar) are =  vosotros sois
          you (formal) are =  Ud. es                             you all (familiar/formal) are = Uds son
          he is =         él es                               they (m/m&f) are =   ellos son
          she is =        ella es                                       they (f) are =   ellas son
      3.  Subject-verb agreement
Subject
Corresponding
subject pronoun
Form of ser
1 male
él
es
1 female
ella
es
Person y yo
nosotros
somos
Person y tú
Vosotros
Sois
Person y Ud.
Uds.
Son
2 or more people (m, m& f)
Ellos
Son
2 or more people (f)
Ellas
son

IV.  Adjective placement. 
      1.  Descriptive adjectives are generally placed _____after_________ the noun.
                   EX:  a yellow jacket = una chaqueta amarilla
      2.  The adjectives bueno and malo may be placed before or after the noun.  However,
            if they are placed before a singular, masculine noun, they must drop the ___o___. 
      3.  The word grande means ________big, large______ after the noun.  It means
                _great________ before the noun and changes to ________gran___ before a
                singular noun (masculine and feminine).

V.  Opposites.  Give the opposite of the following words. 
      alto        bajo                                                   largo    corto
      gordo     delgado                                              feo    bonito
      interesante     aburrido                                   serio   cómico
      rubio      moreno                                               perezoso  trabajador
      grande   pequeño                                              bueno   malo

VI.  Chapter vocabulary.  Be able to use the vocabulary on your list to describe pictures. 
      He/she is = es
      He/she has = tiene
      He/she is wearing = lleva

VII.  Crédito Extra.  Extra vocabulary and grammar information.
                                      EXAMEN DE PRACTICA
A.  Fill in the blank with the correct word for “the.” 
      1.  _____el_____ hombre
      2.  _____las_____ mujeres
      3.  ____los______ amigos
      4.  _____la_____ falda
      5.  _____los_____ jeans

B.  Fill in the blank with the correct word for “a/an” or “some.” 
      1.  _____una_____ familia
      2.  _____unas_____ chaquetas
      3.  _____un_____ sombrero
      4.  _____unas_____ chicas
      5.  ____unos______ pantalones

C.  Rewrite each sentence, changing the verb ser and the adjective when necessary.
      1.  El perro/ser/pequeño  ____El perro es pequeño._________________
      2.  Tú (f)/ser/pelirrojo  ___Tú eres pelirroja._______________________ 
      3.  Ana y yo (f)/ser/delgado  _____Ana y yo somos delgadas._______________
      4.  Emilio y Luis/ser/trabajador  ___Emilio y Luis son trabajadores.___________
      5.  Yo (m)/ser/paciente  ___Yo soy paciente.___________________________



D.  Translate the following phrases to Spanish. 
      1.  the blue shirt  ____________la camisa azul_______________________
      2.  the green pants  ____los pantalones verdes._________________________
      3.  a red sweater  _______un suéter rojo_______________________________
      4.  a purple bag  _____una bolsa morada______________________________
      5.  some yellow skirts  __unas faldas amarillas_________________________

E.  Give the opposite adjective for each word.  Remember number and gender. 
      1.  Juan es moreno pero Julia es ____rubia______________________________.
      2.  Yo soy bajo pero los chicos son __altos____________________________.
      3.  Tú tienes pelo largo pero yo tengo pelo __corto_____________________.
      4.  Ana es cómica pero David es __serio/cómico________________________.
      5.  Felipe es perezoso pero las chicas son __trabajadoras_________.


F.  Tell what each person is like, has, and is wearing. 
     


      1.  Es ___divertido/cómico_______.       1.  Es ___atlética______.
      2.  Tiene __pelo corto/ojos marrones_.   2.  Tiene ___pelo grande/rubio_______.
      3.  Lleva __una camiseta____.       3.  Lleva ____una camiseta y pantalones____.

  If you're struggling, come and see me!!
¡¡Adiós!!

Señorita Bassman

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